개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개인상담과 집단상담의 개념
2. 개인상담과 집단상담의 사례와 효과
3. 개인상담과 집단상담의 차이점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
상담의 개념은 학자에 따라 다양하게 정의한다. Corsini는 성격이론에 근거해 사고와 감정, 행동을 바람직하게 변화하기 위한 방법으로 보았고, Wolberg는 훈련된 사람이 장애행동을 가진 환자와 전문적인 관계를 형성하여 정신적 문제를 심리적 방법으로 치료하는 것으로 보았다.
학자들 간의 정의는 다양하지만 상담의 정의에 공통점은 상담자(counselor)와 내담자(client)가 언어를 중심으로 한 상호작용을 한다는 것이다. 즉, 상담은 상담자가 내담자의 어려움을 극복하도록 조력하는 것으로, 본론에서는 상담을 개인상담과 집단상담으로 분류하여 각 상담의 개념과 사례 및 효과를 알아보고, 개인상담과 집단상담의 차이점을 분석하고 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 개인상담과 집단상담의 개념
개인상담과 집단상담은 모두 다양한 상담 기법을 통해서, 내담자가 자신을 이해하고 스스로의 내면적 성장을 하도록 도우며, 가정이나 학교, 사회에서 겪는 어려움을 해결할 수 있도록 도움을 주는 과정이다.
개인상담은 집단상담과 대비하여 개인이 지닌 여러 가지 문제를 개별적 면담을 통해 해결하는 상담의 한 형태이다. 단순 정보나 지식을 제공하는 것보다 감정과 태도, 동기와 행동성향 등 내담자의 명료화와 변화가 초점이 되는 상담이다.
집단 상담은 문제해결과 성장을 위한 상담인 점은 개인 상담과 일치한다. 하지만 전문적으로 훈련된 상담자가 집단의 상담을 진행하며, 개인이 지닌 문제를 집단 안의 경험을 통해, 내담자들과 역동적인 상호 교류를 함으로써 문제를 해결하는 상담이다.

참고 자료

권석만(2012), 현대 심리치료와 상담이론, 학지사
[신문] : 경기일보, [청소년 Q&A] 개인상담과 집단상담의 차이, 2017. 07. 18
서울대학교 교육연구소(1995), 교육학용어사전, 하우동설
김춘경(2016), 상담학 사전, 학지사
한국청소년상담복지개발원(2012), 2012 상담사례 연구집, 서보미디어
[논문] : 정은이, 청운대학교(2011), 대학생을 위한 자기 성장 및 대인관계 유능성 향상 집단 상담의 효과 분석, 한국교육방법학회