학교폭력의 개념과 발생원인, 학교폭력 예방 및 피해자 지원방안 청소년지도사

소개글

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목차

1. 학교폭력 개념
2. 학교폭력 발생원인
3. 학교폭력 예방방안
4. 피해자 지원방안

본문내용

“학교폭력”이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 모욕, 강여, 강제적인 심부름, 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 신체 또는 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다고 정의내리고 있다. 학교 폭력은 단순 폭행 및 따돌림을 넘어서 더 광범위하게 정의되고 있다. 각각의 학교폭력들을 분리되는 것이 아니라 복합적으로 연관되어 복합적으로 발생하고 있다.
최근 학교 폭력은 점차 흉포해지고 지능화되고 있다. 또 가해자와 피해자의 고등학생에서 초등학생으로 연령이 낮아지고 이유 없는 폭력이 증가하고 있다. 학교폭력이 단위학교에서 지역적&전국적으로 연계되어 있고, 성인폭력조직으로 이어지는 경향도 있다. 학교폭력이 학생들에게 미치는 심리적 부적응 현상도 매우 심각하다. 피해 학생뿐만 아니라 폭력을 행사하는 가해학생도 학교생활에서 정서적 부적응이나 학습 부적응 현상을 보인다. 이러한 이유로 과거에 비해 학교폭력 문제는 더 큰 화두에 올라와 있다.

참고 자료

학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제 2조
흥덕초등학교, 최근 학교 폭력 특징
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