기본교육과정 과학 지도안 (갑안)

소개글

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목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 전개 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 학생 실태
Ⅶ. 실과 교수 학습 과정안

본문내용

Ⅰ. 단원명: 7. 식물과 함께하는 생활

Ⅱ. 단원 설정의 이유
이 단원은 학생들의 생활 속에서 이용되는 식물을 중심으로 둔다. 생활 속에서 이용되는 식물이 무엇인가에 대하여 알아보고, 그 식물의 쓰임을 이론이 아닌 경험으로 함께 익힐 수 있도록 지도하고자 하며 더불어 학생들의 수준에서 간편하게 기를 수 있는 꽃이나 채소를 가꾸게 함에 따라 식물을 기르는 데에 대한 즐거움을 알고, 성취감 및 책임감을 기를 수 있도록 한다. 나아가 일상생활 속에서 쉽게 접하였던 식물의 소중함과 중요성 역시 지도할 수 있도록 한다.
이에 따라, 본 ‘식물과 함께하는 생활’ 단원에서는 두 가지의 소단원으로 나누어 활동을 제시하고 있다. 우선, 생활 속의 식물 단원에서는 선물하는 데에 사용되는 식물, 실내 환경을 꾸미는 데에 사용되는 식물, 요리에 사용되는 식물 등. 쉽게 접할 수 있는 식물의 종류와 쓰임새를 지도하며 중요성을 함께 지도할 수 있도록 한다. 이에 이어 식물 가꾸이 단원에서는 식물을 직접 심어보고, 가꾸는 과정을 직접 체험하면서 식물을 기르는 데에 필요한 재배 도구의 사용 방법과, 기능을 익힐 수 있도록 한다.

참고 자료

없음