영유아의 놀이 행동을 관찰해 일화 기록

목차

1. 관찰일지
2. 놀이 발전 방향

본문내용

관찰일지
영유아 놀이 행동을 관찰해야 하나, 요즘같이 코로나가 기승하는 시기 국가적으로 활동을 제한하는 현재 다른 영유아를 관찰하기는 어려워 영유아를 양육하는 가족을 찾아가 관찰했다.

다른 외부 장소가 아닌, 가장 많은 시간을 보내는 ‘집’이라는 환경에서의 아동의 놀이 행동 관찰인만큼 심도 있는 관찰을 할 수 있을 거라는 기대가 있었다. 아래는 관찰한 아동에 관한 정보와 상황을 기록한 표이다.

관찰 일지
영유아 이름: 정○○
연령: 만 4세
성별: 남
관찰자:
관찰일 : 2020. 10. 30
관찰 시간: 오후 1시~15분 (15분)
표준보육과정 영역 (누리 교육과정): 다른 사람의 감정을 공감, 이해 가능한 지 여부
관찰 장면 : 집안에서 블록 쌓기 놀이 중 다툼

기록
정○○은 블록 쌓기 놀이를 하는 중이었다. 블록은 새로 산 지 며칠 되지 않은 새 장난감이었다. 정○○은 블록으로 성을 쌓는 중이었는데 지붕을 장식할 블록이 필요했다. 그러나 나머지 블록은 정○○의 쌍둥이 형제가 가지고 있었다.

참고 자료

없음