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[A+레포트] '빨간 매미' 그림책 분석 레포트

미미우
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최초 등록일
2021.03.19
최종 저작일
2019.07
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소개글

그림책 '빨간매미' 속 숨겨진 의미를 분석한 레포트이며, 동양철학의 관점과 연계시켜 작성한 부분도 있으니 철학 과목 레포트 제출용으로 적합합니다.
교수님께서 칭찬하셨던 레포트로 좋은 자료로 사용되길 바랍니다!

목차

1. 줄거리 및 느낀 점
1) 줄거리
2) 느낀점

2. 그림과 내용의 연관성

3. 도덕과 성취기준 분석

4. 철학의 관점으로 본 ‘빨간 매미’ 이해

본문내용

도서 선택 이유
대학교 1학년 때 ‘아동문학의 표현과 이해’라는 수업을 듣고 나서 그림책이 갖는 교육적 가치를 배울 수 있었다. 겉으로 보기엔 단순해 보이는 그림책이지만 그림 하나하나에 작가가 부여한 숨은 의미를 찾아가는 데서 즐거움과 흥미를 느꼈다. 그 후, 2학년 수업이 ‘철학과 이해’ 시간에 ‘고함쟁이 엄마’를 발표할 때도 그림책 하나를 읽고 분석하는 과정에서 그림과 글의 상관관계의 연관성뿐만 아니라 교육적 가치 또한 자세하게 탐구할 수 있었다. 그래서 이번 철학 중간고사 대체 과제도 아동도서를 읽고 리포트를 쓰는 것으로 결정했다. 많은 도서들 가운데서도 ‘빨간 매미’ 도서를 택한 이유는 ‘감정’을 다룬 도서이기 때문이다.
줄거리를 읽기 전까지 어떤 내용의 도서인지도 몰랐지만 ‘감정’이라는 키워드가 나를 사로잡았다. 동화책 속 주인공이 어떤 감정을 느꼈고 그 감정이 어떻게 변화해갔는지 궁금했기 때문이다. 최근에 ‘인사이드 아웃’이라는 영화를 보고 감정의 가치를 깨달을 수 있었는데 과연 이 도서에서는 감정을 어떻게 그려낼지 알고 싶었다. 또한 이번 교생실습을 할 때 ‘감정’을 주제로 수업을 만든 적이 있었던 터라 이 책을 읽고 리포트를 작성하며 미묘한 감정의 세계에 한층 더 깊게 파고들고 싶었다.

참고 자료

이은주, 「어린이를 위한 철학 교육의 가능 근거 : 피아제의 인지 발달 이론 비판을 중심으로」, 한국동서 철학회,2009
조우관, 「초등 감정 수업」, 유노북스, 2020.05.25. p.105
정용환, 「맹자의 도덕 감정론에서 부끄러움의 의미」, 새한철학회, 2011, p.14
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