몬테소리 프로그램 특성 및 장점. 교사의 역할. 한계점

소개글

"몬테소리 프로그램 특성 및 장점. 교사의 역할. 한계점"에 대한 내용입니다.

목차

1. 몬테소리 프로그램 특성 및 장점
2. 몬테소리 프로그램에서 교사의 역할
3. 몬테소리 프로그램 교육현장 접근의 한계점 및 제한점

본문내용

◉몬테소리 프로그램 특성 및 장점
몬테소리는 어린이집에서 영유아를 관찰한 결과, 각 민감기에 해당되는 영유아들의 요구에 적절한 교재와 교구를 갖춘 환경을 제공한다면, 영유아들은 놀라운 집중력과 끈기로 각 교구가 의미하는 원리와 기능을 스스로 알아내고 숙달되도록 연습한다는 사실을 알게 되었다고 합니다. 또한 이런 과정을 거친 영유아들은 즐거우며 편안한 상태에 이르게 되는데, 몬테소리는 영유아들이 자신이 지니고 태어난 과정을 자연스럽게 도달해나가는 과정을 정상화라고 보았습니다. 따라서 몬테소리 프로그램이 지향하는 목표도 영유아의 정상화에 있다고 할 수 있습니다. 아래의 내용들은 몬테소리 프로그램에서 영유아들이 어떤 활동을 하는지 특성과 장점을 제시하였습니다.

➀ 일상생활
일상생활 영역은 아동의 일상적인 삶에서 매일 접하게 되는 작업을 수행함으로써 자립심을 키울 수 있고, 그들이 친숙하게 느끼는 교구들을 경험함으로써 기관과 가정 간의 연계성을 높이는 역할을 할 수 있다고 생각합니다.

참고 자료

없음