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학령기 아동 부모의 역할

merida
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최초 등록일
2021.02.03
최종 저작일
2021.02
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목차

1. 근면성 발달 돕기
2. 정서조절 돕기
3. 긍정적 자아개념 형성 돕기
4. 또래관계 돕기
5. 학교생활 적응 돕기

본문내용

학령기 자녀를 둔 부모는 자녀가 학업에서 성취감을 느낄 수 있도록 실제적, 심리적 지원을 아끼지 않아야 한다. 또한 자녀의 능력에 맞는 과제를 제시하여 성공하는 경험을 할 수 있는 환경을 조성해 주고 다른 아동과 비교하지 않으며 자녀가 잘하는 것에 관심을 가져줌으로써 자녀가 긍정적인 자아개념을 형성하고 학교생활과 또래 관계에 적응하도록 돕는 것이 학령기 자녀를 위한 부모역할로서 중요하다.

1) 근면성 발달 돕기

아동은 주어진 일을 해내고 성공하는 경험을 통해 근면성을 발달시키며 자신감을 갖게 된다. 실패를 계속 경험하면 열등감이 생기고 위축되며 부정적인 자아개념을 형성하게 된다. 열등감을 지닌 아동은 어떤 일을 시작할 때도 잘할 수 없을 것이라는 비관적 생각을 해서 의욕을 잃을 수 있다. 따라서 부모는 학령기 자녀에게 성공하는 경험을 할 수 있는 기회를 마련해 주어야 한다. 학업 성취를 위해 최선을 다하도록 격려하고 부모가 아동의 학습과정에서 조력자의 역할을 해야 한다. 또한 부모의 신념과 행동에 따라 가정의 정서적 환경 이 조성되고 이것이 아동의 성취 에 영향을 미치므로 아동과 안정적 애착을 형성하고 자녀의 독립성을 길러 주면서 적절히 감독하고 부모 자신이 바람직한 학습자 모델이 되어야 하며 자녀의 학습동기를 높여 주어야 한다.

참고 자료

없음
merida
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