교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

소개글

과목명 : 인력개발과활용
주제 : 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기업에서의 교육프로그램 개발 및 HRD
2. 기업에서의 교육 프로그램을 통한 평가
3. 성공사례 - LG전자의 직무 프로그램 개발 및 평가
4. 인력 프로그램 개발 및 평가의 의의

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
미래에 양질의 인적자원개발의 필요성이 증대하고 있는 현대사회에 있어 이는 곧 성공적 기업 활동에 도움이 될 수 있다. 따라서 기업 교육의 중요성은 날로 커지고 있다. 이때 효과적인 기업교육프로그램의 개발 및 평가는 기업의 성공여부와 전망을 나타내주는 지표와도 같기 때문에 전문인력을 향상하기 위한 체계적인 교육과정과 실습이 필요한 실정이다. 본론에서는 이러한 기업에서의 교육프로그램의 개발과 평가에 대해 자세히 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 기업에서의 교육프로그램 개발 및 HRD
1) 정의
학습에 있어 중심이 되는 개인의 개발이나 경력 개발, 조직개발, 지역사회와 국가 차원의 인적자원개발 풍토조성과 인프라 구축을 통한 개인의 성장 및 개발, 조직의 성과향상, 지역사회의 개발 및 발전, 국가 발전과 국민 복지 향상을 달성하기 위해 조직화된 활동이나 시스템을 뜻한다. 조직에 필요한 물적, 재정적, 인적자원 중 인적자원은 지식과 기술, 능력과 같은 인적자본과 그것의 관계를 통해서 형성되는 사회적 자본을 포함하는 개념이다.

참고 자료

HR뉴스, 2016.10.31 'LG전자, 동료가 평가한다'
인사제도실무 (설계와 운영) 노순규(경영전문가) 저 | 갑진출판사 | 2007.01.15
업종별 직무평가 도구개발 (활용 사례 분석) 오계택, 유규창 외 2명 저 | 한국노동연구원 | 2018.12.28