스포츠 원리

소개글

"스포츠 원리"에 대한 내용입니다.

목차

1. 체육 원리의 정의, 개념, 변천
2. 체육의 목적과 학자들의 목적관 그리고 체육의 가치
3. sports, sport, 체육의 차이에 대한 학자들의 견해와 유사한 개념, 체육의 분류
4. 스포츠의 어원과 정의, 통합적 정의, 본질과 성격
5. 놀이의 개념과 종류, 이론
6. 체육 원리의 영역별 기초
7. 지도자의 요건과 지도 유형의 장점과 단점, 스포츠 지도자의 역할

본문내용

1. 체육 원리의 정의, 개념, 변천
정의
- 체육을 바르게 지도하기 위해서는 방향과 방법과 실천이 있어야 하는데, 그것을 설정하는 이론적 근거를 제공하는 것이 체육원리다. 그리고 그것을 구성하는 요소를 크게 철학과 과학으로 분류하였다.
- 현대체육은 철저히 과학적 원리를 기초하고 있다. 그래서 오늘날의 체육, 스포츠의 발달과 진흥은 자연 과학적 연구의 성과에 힘을 잃었다.
- 체육활동은 인간 삶의 방식, 인간의 존엄성, 인간 행동의 성취 등 철학적 문제와는 깊은 관계가 있으며 전통, 윤리, 도덕과도 연관되어있다.
- 결국 체육원리는 과학적 지식과 철학적 사고를 바탕으로 설정된 체육 활동의 방향과 방법 등에 관한 지칭으로 정의한다.
개념
- 초기에는 신체문화, 신체훈련으로 불리던 것이 19세기 초부터 신체활동에 교육적인 의미를 부여하여 인간형성의 중요한 과정으로 체육으로 칭하게 되었다.
- 신체의 교육은 신체 그 자체를 교육하는 것이다.
- 신체를 통한 교육은 체육을 매개체로 해서 교육을 하는 것이다.
변천
- 교육적 목적을 지닌 계획적인 신체활동(체육)의 역사는 고대 그리스 시대부터 시작되었지만 중세 사회에서는 심신 이원론적 금욕주의 사상으로 인하여 체육의 암흑기를 맞이했다.
- 그리스시대부터 Gymnastics는 근대 유럽에서 청소년을 위한 신체단련 프로그램의 의미로 신체 육성 용어로 널리 사용되었다.
- 19세기 후반부터 신체단련이라는 용어로 군사적인 색체와 대근 활동을 통한 신체 단련이란 의미도 사용되었다.
- 20세기 초반부터 신체육성, 신체단련 용어가 사용되어졌는데 그 뒤로 귤릭, 우드 등 체육학자들이 신체 활동의 교육적 개념을 강조하기 위해 본격적으로 체육 용어를 사용함으로 대중화하였다.
- 정리하자면 체조로 시작해서 신체육성, 신체 단련으로 사용되어지다가 체육으로 변천했다.

1. 체육의 목적과 학자들의 목적관 그리고 체육의 가치
체육의 목적
- 처음에는 체육이 신체적인 발달과 체력증진 또는 건강과 위생을 목표로 하는 신체 활동으로만 인식 되었지만 ......<중 략>

참고 자료

없음