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사이버교육의 기초 원격교육 관련 레포트

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최초 등록일
2021.01.02
최종 저작일
2019.01
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목차

1. 원격교육의 의의와 전망

본문내용

현재까지 기존의 학교 교육 체제는 교육 기회적 측면 또는 교육의 질적 측면에서 개인의 다양하고 독특한 교육적 욕구를 채워주지 못 하고 있다. 뿐만 아니라 기존의 학교 교육 체제에서는 학생 개개인의 다양한 욕구의 충족은 물론 학교 교육을 수료한 성인들에게는 아무런 교육적 혜택을 주지 못하고 있다. 이는 곧 평상 교육 이념을 가져와 전 사회계층과 연령층을 대상으로 교육적 혜택을 주어야 한다는 입장을 취하게 된다.
80년대에 들어서면서 교육의 기회를 확대하고자 하는 사회적 분위기로 인해 정보기술, 특히 컴퓨터 기술의 발달로 원격교육의 개념이 구체화 되기 시작했다. 원격교육은 이러한 평생 교육의 혜택을 누리는 대상에게 새로운 형태의 교육방법을 제시한 교육체계이다. 19세기 인쇄된 자료를 통한 교육으로 시작된 원격교육은 20세기에 들어와서 라디오, 전화, 오디오, 비디오, 컴퓨터 등 다양한 매체로 인해 발전되었다.

참고 자료

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