청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 필요성
2. 평생교육의 현황 및 문제점 개선방안(프로그램 등 기관에 기관정보)
3. 문제점 및 해결방안

Ⅲ. 결론 및 나의 생각

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리가 살고 있는 현 사회 그리고 미래를 이끌어갈 인재들이 바로 나의 아이들, 청소년들이라고 생각한다. 청소년 평생교육이란 무엇일까? 평생교육이란 틀 안에서 학교외의 사회화교육으로서 유아기부터 노년기이 성인까지 포함된 정규,비 정규의 모든영역에서의 교육을 말한다. 영아기가 시작되는 어린이집생활, 유치원생활, 대학에 다니는 성인까지도 평생교육에 포함된 것이다.
나의 지난 학창시절, 청소년 시절을 추억해 본다. 나의 학창시절을 지금과 비교하면 많이 열약하고 좋지 않은 질이지 않았을까 생각해 본다. 그러나 그 힘든 과정을 표출해내지 않고 물 흘러가듯 지나가버렸기 때문에 큰 사건 사고들을 일으키지 않았을 것이다. 우리는 법의 보호 아래 살아가고 있지만, 청소년이 법의 보호아래 자신이 하고자는 교육을 더불어 행복한 생활을 하고 있는 있는지 궁금하다. 청소년들은 성인처럼 자신의 앞날을 멀리 내다 볼 수 없다. 생각하는 범위가 한정적이지 않을까 하는 생각을 해본다.

참고 자료

인천광역시교육청평생학습관-http://www.ilec.go.kr/program/course_student.asp
탁틴내일 - http://www.tacteen.net/sub070601
평생교육론 – 김한별 저 / 학지사 2019.3
평생교육론 – 한우섭 외 저 / 학지사 2019.1
청소년교육론 – 김동일 외 2 저 / 학지사 2018.1
각 지역별 평생학습관 사이트 참조