표준보육과정

소개글

표준보육과정 개념,목표,내용분석과 표준보육과정 vs 누리과정 비교분석 및 표준보육과정 문제점과 개선방안 제시 레포트입니다.

레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.

목차

1. 표준보육과정 개념

2. 표준보육과정 목표

3. 표준보육과정의 기본내용

4. 표준보육과정 vs 누리과정 체계 비교분석
(1) 표준보육과정 영역별 교육 내용
(2) 누리과정 영역별 교육 내용

5. 표준교육과정의 문제점

6. 우리나라 표준교육과정 개선방안 제언

본문내용

1. 표준보육과정 개념

표준보육과정이란 영유아보육법과 그에따른 시행규칙에 의해 만들어진 국가적수준으로 표준화된 보육과정이다. 여기서 보육과정이란 영유아가 성취해야 할 분명한 교육목적 하에 보육기관에서 학습해야하는 교육내용과 학습해가는 전 과정을 의미한다.
즉 표준보육과정이란 보육시설내 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가가 정한 표준화된 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용이라고 할수있다.

2. 표준보육과정 목표

- 보육시설이나 사회에서 안전하고 건강하게 살아가는 데 필요한 기본생활 태도를 기른다.

- 일상 생활에 필요한 기초적인 언어 능력을 습득하여 자신의 생각을 언어로 표현하고 타인과의 의사소통 능력을 기른다.

- 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 기른다.

- 주위의 여러 사물과 자연 현상에 대하여 인지적 관심과 호기심을 가지고 탐구하며, 이에 필요한 기초 능력과 심미감을 기른다.

- 자신의 신체에 대한 긍정적인 인식과 필요한 기초 체력을 길러 운동 능력을 향상한다.

- 친근한 주변과 자연의 예술적 요소를 탐색하고 창의적 호기심을 가지고 탐구하며, 이에 필요한 기초 능력과 태도를 기른다. 

3. 표준보육과정의 기본내용

(1) 6개 영역으로 구성
보육 과정은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개 영역으로 구성한다. 각 영역은 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등의 전인 발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도를 포함한다.

(2) 각 영역은 연령집단별로 구분
연령집단은 만 2세 미만 영아, 만 2세 영아, 만 3-5세 유아로 구분한다. 각 영역은 연령별 목표와 내용으로 기술하되, 세 연령 집단의 보육목표와 내용을 계열성 있게 경험하도록 제시한다.

참고 자료

표준보육과정에 관한 보육교사의 이해와 실행 분석, 함현,
표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침, 여성가족부
보육과정, 양승희
영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 방안, 이순형