시기별 발달과업의 수행이 중요한 이유를 논하시오

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달과업의 의미
2. 단계별 발달 과업
3. 시기별 발달과업의 중요성
4. 시기별 발달과업 수행을 위한 부모의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 출생후 시간의 흐름에 따라 각각의 변화를 맞는다. 그 변화는 생애 주기라는 일정한 단계별 과정을 거치면서 평생 동안 발달한다. 각각의 인간은 개인 생활을 영위하면서 사회의 구성원이 되는 동시에 가족 구성원으로서 가족생활을 영위한다. 또한 개인 생활 주기와 가족구성원으로서의 가족생활주기를 동시에 경험하기 때문에 각각의 주기는 밀접히 관련된다. 이 생애주기에 따라 각 주기마다 생활의 다양한 영역에서 해결해야 하는 중요한 과업이 있다는 것을 알 수 있는데 발달심리학자인 하비거스트(Harvighurst, 1972)는 처음으로 인간은 생애주기마다 발달과업이 있다는 것, 또 한 그 발달과업의 중요성을 제시하였다.
이제부터는 발달과업의 의미와 시기별 발달과업의 수행이 어떤 중요성을 갖는지 얘기하고 부모의 영향이 큰 영유아기, 아동기, 청소년기에서의 과업수행을 위한 부모의 역할에 대해서도 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 발달과업의 의미

인간이 주어진 사회에서 성숙하고 건전한 성장발달의 위해 학습의 가능성을 가지고 반드시 배우고 성취해야 할 필요한 과제를 발달과업이라고 말한다. 개인이 환경에 적응하기 위해서는 시기별로 요구되는 기술이나 능력이 필요한데 특정한 연령이나 단계에 성취 하는 활동을 말하기도 한다.
발달 과업은 생활주기의 특정한 시기에 직면하는데 질서를 가지고 있고, 다음 발달 단계의 행동발달에 영향을 준다. 이 발달과업은 차이가 있으나 대체로 연령에 따라 6가지정도로 계열화되어 있으며 신체의 성숙, 자아나 인격형성, 사회문화에서의 요구 등으로 인해 어떤 과업을 이루어낼 준비가 되었을 때가 교육의 적정시기이다.

참고 자료

[네이버지식백과]발달과업 “https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5925600&cid=40942&categoryId=31723“
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