특수아동의 개념 정의

목차

없음

본문내용

특수아동, 장애아동은 같은 의미로 지적 특성, 감각능력, 신경근육, 신체적 특성, 사회 혹은 정서적 행동, 의사소통 능력, 복합장애 영역에 있어서 일반아동으로부터 벗어난 정도가 심하여 아동의 잠재력을 개발하기 위해서는 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동이다(Kirk & Gallagher 1989).
즉 특수아동(exceptional children)은 특정영역에서 대부분의 다른 아동들과는 달리 자신의 잠재력을 계발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동들을 의미한다(Hallahan & Kauffman 1994). 특수아동에 대한 보다 구체적인 정의에서 Kirk 등(2000)은 특수아동이란 '정신적 특성, 감각능력, 의사소통 능력, 행동 및 정서 발달, 신체특성 등에서 평균적인 아동(일반아동)과 차이가 있는 아동'이라고 정의하였다.

참고 자료

없음