t-검증 및 분산분석, 회귀분석 실제 사례 분석하기

소개글

"t-검증 및 분산분석, 회귀분석 실제 사례 분석하기"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. t-검증과 분산분석 등 통계분석과 관련된 내용 정리
Ⅱ. 통계분석이 사용된 논문을 통해 알게 된 수업 내용의 이해
Ⅲ. 제언 및 정리
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ t-검증과 분산분석 등 통계분석과 관련된 내용 정리

1. t-검증
가. t-검증이란?
t-검증은 비교 대상인 두 집단 내 변화량을 고려해 두 집단 간 평균이 통계적으로 유의미하게 차이를 나타내는지를 검증하는 통계분석 기법이다. t-검증을 사용하기 위해서는 다음과 같은 기본가정이 충족되어야 한다.

< 중 략 >

2. 분산분석
가. 분산분석이란?
분산분석(Analysis of Varience)은 용어의 영문 첫 글자를 따서 아노바(ANOVA), 또는 변량분석이라 부른다. 또한 학자의 이름을 따서 ‘F-검증’이라고도 한다.분산분석은 3개 이상의 집단에서 얻어진 평균치들의 차이가 모집단에 본질적으로 그러한 차이가 있기 때문에 나타난 차이인지 아니면 표본에 의한 우연한 차이인지를 검증하는 추리통계로서 실제 계산 시 변량의 추정을 통하여 평균과의 차이를 보는 것이다.

< 중 략 >

3. 회귀분석
가. 회귀분석이란?
회귀분석이란, 여러 개의 독립변인(혹은 에언변인, 예측변인)을 이용하여 하나의 종속변인(혹은 기준변인)을 얼마나 잘 예언하는지를 분석하기 위한 통계적 기법이다. 다시 말해 하나 이상의 독립변인(들)이 종속변인에 미치는 영향력을 예측(prediction)하는 데 주로 사용하는 통계분석 기법이다.

Ⅱ 통계분석이 사용된 논문을 통해 알게 된 수업 내용의 이해

1. 논문의 소개
이 논문은 ‘열린유아교육연구’학술지에 게재된 논문으로 유아의 성별과 출생순위, 어머니변인 및 가정환경, 교사효능감이 유아의 인지·언어발달에 어떠한 영향을 미치는지를 알아 본 연구이다. 이를 위해 육아정책연구소의 한국아동패널 5년차도(2012) 자료를 사용하였으며, 49~55개월의 유아와 부모, 교사 각각 1,017명을 연구대상으로 하였다.

2. 논문에 사용된 통계분석 이해하기
【이해하기】
☞ 위 발췌 부분에서는 유아의 성별(남, 여)에 따라 두 표본을 무선(1,017명)으로 표집하였다.

참고 자료

백순근.(2018). 학위논문 작성을 위한 교육연구 및 통계분석. 파주: 교육과학사.
성태제.(2012). 교육연구방법의 이해. 서울: 학지사.
황해익, 송연숙, 최혜진, 손원경.(2011). 영유아·아동 연구에서의 SPSS 자료분석. 서울: 창지사.
김현정, 임현주, 최항준.(2015). 유아의 성별과 출생순위, 어머니변인 및 가정환경, 교사효능감이 유아의 인지·언어발달에 미치는 영향. 열린유아교육연구 논문집(제20권 제6호), 247~264.
유튜브 채널(가설검정과 유의수준). https://www.youtube.com/watch?v=yNt3NnbsIzQ