비언어적 커뮤니케이션의 기능,유형과 그 사례

목차

1. 서론

2. 비언어적 커뮤니케이션의 기능과 유형
1) 비언어적 커뮤니케이션의 기능
2) 비언어적 커뮤니케이션의 유형

3. 일상생활 속 비언어적 커뮤니케이션

4. 영화 리틀 포레스트 속 타인 간의 비언어적 커뮤니케이션
1) 영화 리틀 포레스트 속 타인 간의 비언어적 커뮤니케이션 사례
2) 이성 간의 우정을 표현하는 방식

5. 맺음말

본문내용

비언어적 메시지는 때때로 언어적 메시지보다 중요하다. 비언어적 메시지와 언어적 메시지가 모순되는 상황에서 비언어적 메시지는 더 진실된 의미를 내포한다. 영화 ‘리틀 포레스트’에서는 이런 장면이 나온다. “어 뭐라고? 여기 전파가 잘 안 터져서 잘 안 들리네~ 다시 전화할게”라며 혜원은 핸드폰을 귀에서 멀리 한 채로 전화 종료 버튼을 누른다. 우리는 이 장면을 보고 혜원이 정말로 전파가 잘 안터져서 통화를 못 하는 것이 아니라 일부러 통화를 끊은 것임을 알 수 있다. 만약 이 상황을 언어적 메시지로만 파악했다면 우리는 전화를 피하고자 하는 그녀의 본질적인 의도를 파악하지 못했을 것이다.
영화는 효과적인 비언어적 메시지 전달 수단이다. 영화와 달리 전화나 문자는 얼굴을 보지 못한 채로 메시지를 전달하게 된다. 그렇기 때문에 전화 와 문자는 상대방의 몸짓, 표정 등과 같은 비언어적 요소는 전달할 수 없다. 이러한 전달 실패는 때때로 과정학파에서 말하는 커뮤니케이션 오류(커뮤니케이션이 실패하거나 효과를 얻지 못함)를 야기한다. 이런 면에서 볼 때 영화는 전화나 문자에 비해 커뮤니케이션의 오류를 최소화한다고 할 수 있다.
영화 리틀 포레스트는 타인 간의 비언어적 커뮤니케이션이 두드러지는 작품이다. 이 작품은 이성간의 관계가 연인이 아닌 친구로 그려진다. 필자는 이 점이 다수의 상업적 영화와는 다른 구성으로 느껴졌고 독특하게 바라보았다. 그래서 필자는 영화 리틀 포레스트가 이성 간의 관계를 친구로 표현하는 방법에 대해 호기심이 생겼고 영화 분석을 통해 비언어적 커뮤니케이션에서 이를 해결할 수 있었다.

Ⅱ 비언어적 커뮤니케이션의 기능과 유형에서는 각각의 개념과 사례를 알아볼 것이다. Ⅲ 일상생활 속 비언어적 커뮤니케이션에서는 일상생활 속 사례를 통해 비언어적 커뮤니케이션의 기능과 유형을 적용할 것이다.

참고 자료

영화 리틀포레스트
Argyle & Ingham, 1972; Argyle, 1988
Human Communication:the basic course, JOSEPH A. DEVITO