진로교육의 근본적 의의와 그에 따른 방향성

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진로교육의 근본적 의의와 그에 따른 방향성

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리나라의 대학생들은 이전에 입시를 위한 공부를 위해 모든 것을 유예해왔다. 자신의 흥미나 적성에 맞춘 것이 아닌 무조건 대학진학을 결정하고 대학에 와서도 분명한 진로결정 없이 지내는 경우가 많다. 그러다보니 학업에 흥미를 잃거나 적성과 맞지 않는 경우가 있어서 전과를 하거나 자퇴를 하는 비율도 증가하고 있다. 또한 미래에 대한 막연함으로 다양한 방법으로 사회 진입을 미루고 단순히 안정적인 직업이라는 이유로 고시 공부를 하기도 한다. 이러한 문제는 사회인이 되고 공무원이 된다고 하더라도 다시 진로에 대해 고민하고 적응에 어려움을 보인다는 연속적인 문제를 야기할 수밖에 없다.

참고 자료

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