학교에서 민주시민의식 함양을 위한 방안

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산업화 사회에는 한 사람의 지식이나 능력만으로도 한 기업이나 사회를 지탱할 수 있었다. 그러나 미래 사회는 개인의 능력보다 공동체 의식, 소통과 참여, 협업할 수 있는 역량이 필요하다. 그래서 미래 사회를 살아갈 학생이 가장 먼저 갖추어야 할 것이 바로 더불어 살아가며 생각할 수 있는 민주시민의식이다. 그러나 좋은 대학을 가기 이한 입시 위주 교육으로 인해 더불어 사는 삶보다 경쟁이 서열이 강조되며 이기주의로 인해 민주시민의식을 함양할 토대가 부족하다. 지식 위주 수업으로 인해 민주시민 교육 자체도 부족한 실정이다. 계기 교육하고 있지만, 그마저도 다른 계기 교육(안전, 통일, 윤리, 환경, 보건, 인권 교육 등)으로 인해 형식적으로 이루어지고 있다. 또한, 민주시민 교육 교육을 위한 교육 전문가 부족으로 인해 민주시민 교육은 뒷전으로 밀리고 있다. 민주시민의식은 삶의 현장에서 체득하게 되고 함양하게 된다. 그러나 학교 현장에서는 민주시민의식을 발휘할 장치나 장소가 마련되어 있지 않다. 민주주의에 토대가 되는 학교자치도 미미한 상태다.

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