자원봉사의 학습성

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청소년기는 아동과 성인기의 과도기적 단계로 자신의 정체성을 확립하고, 성인기의 삶에 필요한 역량을 키워나감으로서 성인기 삶을 준비하는 중요한 시기이다. 따라서 청소년기의 중요한 발달과업으로서 신체적 건강, 정서적 건강, 지적 역량, 사회적 역량, 시민적 역량, 문화적 역량, 직업적 역량의 7가지가 제시되고 있다. 이중 시민적 역량은 민주시민으로서 사회적 선을 위하여 타인과 협력적으로 일하고, 우호적인 관례를 유지할 수 있는 능력으로 공동체 의식과 밀접한 관련성이 있다.

공동체 의식이란 단순히 다른 구성원들과의 유대감이나 자신이 속한 집단에 대한 소속감뿐만 아니라 자신이 그 집단에서 중요한 존재라고 느끼는 것과 함께 다른 구성원들과의 상호작용을 통해 자신의 필요가 충족될 것이라는 믿음을 포괄하는 개념이다. 특히 성인기 삶을 준비하는 과정에 있는 청소년기의 공동체 의식 발달은 사회적 정체성 형성 및 확립에 매우 중요한 역할을 한다.

참고 자료

자원봉사 활동 참여가 중학생 청소년의 배려에 미치는 영향 (2021/채정미,김기영)
청소년 자원봉사활동이 공동체 의식에 미치는 영향 – 자아존중감과 또래 애착의 매개역할을 중심으로 (2012/김선숙,안재진)
청소년의 자원봉사활동 참여시간이 공동체의식에 미치는 영향 – 청소년 자원봉사활동 만족도 매개효과- (2016/전명숙,박선녀)
시민성 함양 방안으로서 청소년 봉사활동지도에 관한 연구 – 봉사학습효과를 중심으로-(2003/김영인)
청소년 봉사활동이 학교적응에 미치는 영향에서 자아존중감과 공동체 의식의 매개효과(2015/홍나미)