바른생활 지도서 세안 및 후기

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목차

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본문내용

수업의 흐름
학습문제 인지하기
- 넘어진 아이를 도와주는 시민 영상 시청하기
바른행동 알아보기
- 그림을 통해 도움이 필요한 이웃이 누가 있는지 관심가지기
- 도움이 필요한 사람에게 어떻게 도움을 줄 수 있을지 생각해 보기
바른행동 해보기
- OX 퀴즈를 통해 도움이 필요한 이웃을 어떻게 도와야 하는지 구분하기
바른행동 다짐하기
- 가방 들어주는 아이를 감상하고 이웃을 도와줄 때의 태도 생각하기
- 영택이와 석우에게 쪽지를 쓰며 앞으로의 실천 다짐하기

<중 략>

소감문
-저는 시민공원 근처의 연지초에 가게 되었습니다. 벌써 3번째 실습인 탓에 익숙해질 법도 하지만 아이들 앞에 처음 서는 순간은 긴장되었습니다. 특히나 지금까지는 고학년만 맡았었는데 가장 어린 1학년 아이들을 어떻게 대해야 할지 고민도 많았습니다. 하지만 직접 수업을 해보고 담당 선생님께 조언을 얻으면서 자신감을 가지고 자연스러운 수업을 만들어나갈 수 있었습니다. 이번 실습에서는 총 7개의 수업을 맡게 되었는데 그 중 도덕 관련 수업으로 1학년 바른생활을 맡아 수업을 구상하게 되었습니다.

참고 자료

교육부(2019). 1-2학년군 가을. 한국교원대학교 바슬즐 주제별 교과서 초등 통합 편찬 위원회.
교육부(2019). 1-2학년군 가을 교사용 지도서. 한국교원대학교 바슬즐 주제별 교과서 초등 통합 편찬 위원회.