교육심리-도덕성의 발달(해컴)

목차

1. Piaget의 도덕성 발달이론
2. Kohlberg의 도덕성 발달이론
3. Gilligan의 배려의 윤리

본문내용

1. Piaget의 도덕성 발달이론
아동의 도덕적 사고 능력의 발달에 관심을 가짐
기본적으로 피아제는 인지 발달의 다른 측면처럼 도덕 개념 역시 아동들이 경험을 통해 구성해 내는 지식이라고 생각
개방형 임상 면접법을 사용하여 수집한 자료를 바탕으로 도덕적 사고 발달에 대한 단계 이론을 제안

피아제는 아동의 도덕적 사고 발달 과정을 전 도덕적 단계, 타율적 도덕성 단계, 자율적 도덕성 단계의 3단계로 개념화했다.

<중 략>

3. Gilligan의 배려의 윤리
뉴욕에서 태어나 자랐고, 하버드 대학교에서 박사학위를 취득한 후 34년 동안 모교에 재직
뛰어난 연구 성과로 1997년 하버드 대학교 최초로 여성학 교수직을 맡음
2001년 하버드 대학교 내에 여성학생 센터를 설립하는데 공헌
현재 뉴욕 주립대학교 교수로 재직 중

여성의 도덕성 발달단계는 세 가지 수준의 단계와 각 단계 사이의 2개의 전환기로 설명됨

각 단계는 자신과 타인 간의 관계를 더 정교하게 설명하고, 각 전환기는 이기심과 책임감 간의 이해를 보여주고 있음

참고 자료

없음