평생교육 학습제도의 장단점 분석과 발전적 방향 제시(학점은행제, 독학학위제, 평생학습계좌제)

소개글

평생교육 학습제도(학점은행제, 독학학위제, 평생학습계좌제)의 장단점을 구체적으로 분석하여 제시하고 3가지 학습제도의 발전적 방향 제시, 3가지 학습제도 중 학점은행제의 지지 의견을 합리적으로 제시하고 있어 이를 필요로 하는 분들께 실질적 도움을 줄 것으로 확신합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 학점은행제,독학학위제,평생학습계좌제 분석적 탐구
1. 학점 은행제의 장・단점 분석
가. 학점 은행제의 장점
나. 학점 은행제의 단점
2. 독학학위제의 장・단점 분석
가. 독학학위제의 장점
나. 독학학위제의 단점
3. 평생학습계좌제의 장・단점 분석
가. 평생학습계좌제의 장점
나. 평생학습계좌제의 단점

Ⅵ. 결론

참고문헌

본문내용

현대 복지국가가 추구하는 궁극적 목적은 영국의 베버리지 보고서에서 언급된 ‘요람에서 무덤까지’ 인간다운 삶이 보장되는 사회를 지향하고 있다. 우리나라의 경우 경제적 여유와 배움에 대한 열망이 커지고 고령사회로 접어들면서 평생 교육에 대한 관심과 참여가 점차 확대되고 있다. 우리는 흔히 교육은 초등학교에서부터 대학교에 이르는 정규 교육과정에 의한 것만 지칭하는 경우가 많은 데 실제 교육은 인간이 태어나 걸음마를 하고 언어를 배우고 것에서부터 삶을 마감할 때까지 이어진다고 보아야 한다. 인간은 한없이 불완전한 존재로 배움을 통해 끊임없이 변화하는 환경에 적응하며 살아가기 위한 과정을 거쳐야 하는데 이를 평생 교육을 통해 완성해야 하는 것이다. 배움은 끝이 없는 길이며, 삶의 필수 여정으로 계속되어야 한다는 점에서 우리 모두 적극적으로 관심을 가지고 참여할 필요가 있다. 이같은 배움은 강요된 것이 아닌 스스로의 자발적 의지로 배움을 통해 즐거움과 행복을 얻을 수 있다는 삶의 활력을 불어넣는 긍정적 의미의 평생 교육을 의미한다. 우리나라의 경우 향후 100세 시대로 진입 가능성이 높은 상황에서 지금까지 80세 시대에 머물러있는 의식 단계에서 벗어나 100세까지 끊임없이 배우고, 가능한 한 오랫동안 일하며 건강하게 그리고 살아있는 기쁨을 느끼며 살아야 할 당연한 권리가 여기에 있다. 100세 시대의 교육은 현재 30대 이전까지의 고등교육의 틀에서 벗어나 전 세대에 걸친 교육이 필요하며, 이러한 평생 교육은 형식적인 교육과 더불어 비형식・무형식의 교육 분야로 확대될 것이다. 또한 학위 취득 뿐만 아니라 개인의 욕구 충족, 취미 생활, 여가 활동의 하나로 확대될 것이며, 현재 3가지의 평생 교육의 학습 제도도 더 심화되거나 분화될 것임을 확신하게 된다. 본 논고에서는 평생 교육 학습 제도 3가지(학점 은행제, 독학 학위제, 평생학습 계좌 운영제)의 장단점을 서술하고 이 중 학점 은행제와 관련된 본인의 의견을 중점적으로 서술하고자 한다.

참고 자료

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