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[평생교육경영론] 평생교육기관 방문보고서

김그린
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2020.03.24
최종 저작일
2018.05
11페이지/워드파일 MS 워드
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소개글

평생교육기관 3곳에 대한 방문 평가 보고서 입니다.
평생교육사 관련 과목에서 활용할 수 있습니다.

목차

1. 평생교육기관 방문을 시작하며
2. 기관소개
3. 기관별 비교분석&방문후기

본문내용

1. 평생교육기관 방문을 시작하며
평생교육 관련 과목을 통해 학습한 내용을 바탕으로, 주변에 위치한 평생교육기관을 방문해 보았다. 이번 방문을 위해 선정한 평생교육기관은 모두 종로구에 소재해 있으며, 개인적으로 평소 자주 접해왔던 유형의 평생교육기관(국가 및 지자체 평생교육기관, 학교부설 평생교육시설)이 아닌 기관으로 방문해보고자 하였다. 따라서 사업장 부설 평생교육시설, 지식·인력개발 관련 평생교육시설, 원격대학형태의 평생교육시설을 방문하기로 하였다. 각각 세종예술아카데미, 마이크임팩트스쿨 평생교육시설, 한국건설안전기술사회 원격평생교육시설을 선정하였으며 모두 방문하여 근무하고 있는 현직자와 인터뷰를 진행하였다.

2. 기관소개
(1) 세종예술아카데미 (사업장부설)
소개
세종예술아카데미는 세종문화회관 관객을 대상으로하는 사업장 부설 평생교육시설이다. 그러나 세종문화회관에서 관람한 프로그램이 없다 하더라도 수강신청을 하고 수업료를 납부한다면 누구나 강좌를 수강할 수 있다. 다만 세종문화회관의 유료회원(연간회원)이라면 수강료의 10%를 감면받는다. 다루고 있는 강좌는 클래식, 명화, 건축, 영화 등 예술과 밀접한 관련이 있거나 그에 해당하는 분야로 구성된다.

교육목표
세종예술아카데미는 두 가지 교육목표를 가지고 있다. 첫째로, 문화 콘텐츠 소비계층을 대상으로 문화예술교양 교육을 진행하여, 문화인을 육성하는 것이다. 미래사회의 일원으로 성장하기 위해 필수적인 창조력, 창의력은 유연한 사고와 감수성을 바탕으로 성장시킬 수 있으며 이는 문화예술교육으로 이룰 수 있다고 강조하고 있다. 또한 예술교육을 통해 시민들의 의식을 전환시키고자 한다. ‘예술은 나의 삶과 동떨어진 것’이라 생각하는 많은 이들을 위해 공연장, 미술관을 다시 찾게 하는 교육 프로그램을 개발하고 있다. 교육의 범위, 규모를 점차 확대하여 개인 수준을 넘어 문화도시, 문화강국으로 발전하고자 하는 비전을 가지고 있다. (그림1 참고)

참고 자료

없음
김그린
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