학교란 무엇인가 (교육행정 및 교육경영)
- 최초 등록일
- 2020.03.17
- 최종 저작일
- 2017.05
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소개글
"학교란 무엇인가 (교육행정 및 교육경영)"에 대한 내용입니다.
목차
1. 사전적 정의
2. 학교 교육의 본질
3. 학교란 무엇인가?
1) 교사에게 학교란
2) 학생에게 학교란
본문내용
1. 사전적 정의
: 일정한 목적, 설비, 제도 및 법규에 의거하여, 교사가 계속적으로 학생에게 교육을 실시하는 기관
2. 학교 교육의 본질
: 학교는 아이들이 자아를 실현하고 사회화 과정을 제대로 거쳐 가도록 하는 기관으로써, 교육이 활동의 주를 이룬다. 이러한 학교 교육은 어느 학생이나 차별 없이 공평하게 이루어져야 할 의무가 있으며 학교 교육의 이행에 있어서 학생에의 차별이 존재해서는 안 될 것이다. 또한, 학교 교육은 인성교육이 이루어져 전인적인 인간 양성에 힘써야 할 의무가 있다. 하지만 현재 우리나라의 학교 교육은 입시 위주의 경쟁이 과열된, 교과 내용과 생활이 동떨어진 교육이라고 볼 수 있다. 이것은 진정한 학교 교육의 본질을 살린 교육이라고 할 수 없다. 현재의 교육은 지나친 경쟁으로 인하여 교육 현장에서 협동심을 찾아보려고 해도 그 경우가 매우 드물다.
참고 자료
없음