[수학교육] 미분과 적분

목차

1. 성격
2. 목표
3. 내용 체계
4. 교수·학습 방법
5. 평가

본문내용

1. 성 격

① '수학Ⅱ'를 이수한 다음에 더 높은 수준의 수학을 학습하기 위하여 선택할 수 있는 과목으로서, 보다 심화된 수학적 지식의 습득과 수학적 사고 방법, 논리적 추론 능력을 키워 문제를 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 하고, 자연과학 및 공학 분야의 학습에 기초가 되며 대학의 자연 계열 또는 공학 계열로 진학을 희망하는 학생들이 이수하기에 알맞은 과목이다.
② 삼각함수, 삼각함수의 극한, 지수함수와 로그함수의 극한, 여러 가지 함수의 미분법, 적분법, 미분과 적분의 활용 등으로 구성한다.
③ '수학Ⅰ'과 '수학Ⅱ'에서 습득한 수학적 개념, 원리, 법칙을 토대로 하여 여러 가지 함수의 극한, 미적분에 관한 개념과 그 성질을 이해하고 활용하는 데 중점을 둔다.

2. 목 표
- 전체적인 목표 : 여러 가지 함수의 극한의 개념을 이해하고, 미분법과 적분법의 개념을 이해하여 높은 수준의 여러 가지 문제를 이해하고, 실생활에 관한 여러 가지 문제를 수학적으로 해결하는 능력과 태도를 기르는 것
- 세부적 목표 : 1) 여러 가지 함수의 극한에 관한 성질을 이해한다.
2) 여러 가지 함수의 도함수를 구할 수 있고, 이를 활용할 수 있다.

참고 자료

없음