학습과 행동(제 7판) 8장 복습문제 및 연습문제

소개글

학습과 행동 제 7판 8장 복습문제 및 연습문제 예시답안입니다.

<복습문제>
01. 다음의 용어들을 정의하라: DRA, 반응방지 (중략) 처벌물, 타임아웃
02. 사람들이 처벌에 그토록 많이 의존하는 이유는 무엇인가?
03. 정적 처벌과 부적 처벌의 핵심적인 차이는 무엇인가?
04. 부적 강화와 처벌의 핵심적인 차이는 무엇인가?
06. Premack은 처벌물을 어떻게 정의할까?
10. 다섯 살인 Mary가 못된 행동을 했다. 아버지가 그녀의 엉덩이를 때리고 자기 방으로 보내버린다. Mary가 처벌을 받았는가?

및 <연습문제>의 정답

목차

1. 복습문제
2. 연습문제

본문내용

01. 다음의 용어들을 정의하라
대안행동 차별강화 (DRA) - 원치 않는 행동에 대한 특정한 대안적 행동이 강화를 받음
ex) 아이가 손톱을 물어뜯으려 할 때 노래를 틀어주어 주의를 분산시킨다.
반응 방지 - 환경을 수정함으로써 그 행동이 일어나지 않도록 함
ex) 손톱을 물어뜯는 아이에게 장갑을 끼고 있도록 함
벌금 훈련 - 어떤 행동 뒤에 유쾌한 결과자극을 제거해서 그 행동의 강도를 감소시키는 것으로 부적 처벌과 같은 의미이다.
ex) 수업에 지각을 하면 벌점을 준다.
부적 처벌 - 어떤 행동 뒤에 유쾌한 결과자극을 제거해서 그 행동의 강도를 감소시킴
ex) 수업에 지각을 하면 벌금을 낸다.
상반행동 차별강화 - 원치 않는 행동과는 양립 불가능한 행동을 강화
ex) 소리를 지르는 문제 행동을 보이는 아이에게 국어책을 소리 내어 읽게 한다.
저율 차별강화 - 행동이 낮은 비율로 일어날 때만 강화를 줌
ex) 1시간 수업을 하는 동안 아이가 3번 이내로 떠들면 사탕을 준다.

참고 자료

학습과행동 제 7판/Paul Chance 지음/김문수,박소현 옮김/CENAGE 출판