아동발달 ) 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

본고는 아동 발달의 여섯 가지 이론을 알아보고, 그것을 바탕으로 각 특성을 비교하여서 어떠한 특징을 가지고 있는지 알아보고자 한다. 이를 바탕으로 아동의 양육에 있어서 각 이론이 어떠한 점을 시사하는가를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 그리고 이러한 과정을 통하여서 모든 아동 이론의 우열을 가리기 보다는 성공적인 양육을 위해서는 종합적인 이해가 필요하다는 것을 밝혀보는 것을 본고의 별도의 목표로 삼아보고자 한다.
아동의 발달이론은 심리학과 사회심리, 발달심리 등 여러 방면에서 연구가 되어왔다. 아동의 경우, 자신의 의사를 분명하게 밝히는 데 사회적 위치나 혹은 그 성격, 사회화의 정도에 따라 무리가 있기 때문에 자체적이고 개별적인 특성만을 가지고는 이해할 수 없는 부분이 있다. 또한 사회에 적응하는 과정을 거치는 중이기에, 이들에 대해 관심을 갖기 위해서는 아동이라는 집단의 특성도 이해할 필요가 있다.
이러한 맥락에서 논의를 진행하기 위해서, 본고에서는 아동의 여섯가지 발달 이론을 다음과 같이 정리하여 보고자 한다.

참고 자료

정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003.