정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.

소개글

"정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 정서·행동장애의 정의
2) 정서·행동장애의 출현율

2. 본론
1) 원인(심리사회적 요인 중심으로)
2) 요인에 따른 특성 및 영향
3) 개입방법

3. 결론

본문내용

1. 정서·행동장애의 정의
미국 장애아동 교육법에서는 심각한 정서라는 용어를 사용하였으나 많은 전문가들은 행동장애 용어를 더 선호한다. 왜냐하면 행동장애로 규정하는 것이 보다 장애영역을 적절하게 표현하며 상대적으로 덜 심각한 낙인이라고 여겨지기 때문이다. 우리나라에서는 특수교육진흥법에서 제시한 “정서장애”라는 용어를 사용하고 있으나 개인이나 기관에 따라서 정서장애, 행동장애, 사회부적응, 정서 부적응 등의 다양한 언어를 사용하고 있다. 우리나라 특수교육진흥법에서는 정서장애아동을 “정서적, 감정적인 혼란으로 인하여 이상행동을 하는 자로서 특수교육을 필요로 하는 자”로 규정하고 있다. 그리고 정서·행동아동의 기준을 다음 6가지 특성 중 한 가지 이상의 증상을 지니며 장기간 심하게 그 증상을 나타내는 자로 규정하고 있다. 여기에서는 자폐성 장애를 정서·행동장애에 포함시키고 있다.

① 지적, 신체적 또는 지각적인 면에서 이상이 없음에도 학습성이 극히 부진한 자
② 친구와 교사들과의 대인관계에서 부정적 문제를 지닌 자

참고 자료

없음