브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 4체계를 서술하고, 4체계의 관계 중 본인이 청소년시기에 가장 많은 영향을 받은 관계의 사례를 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떻게 청소년의 발달에 영향을 미치는지를 기술
2. 브론펜브레너의 4체계를 서술
3. 4체계의 관계 중 본인이 청소년시기에 가장 많은 영향을 받은 관계의 사례를 제시

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
브론펜브레너의 생태학적 체계이론에 따르면 청소년은 홀로 성장하는 것이 아니라 주변 환경에 상호작용하면서 성장하는 존재이다. 따라서 청소년의 건강한 성장과 발달을 도모하기 위해서는 청소년이 속한 주변환경이 청소년의 성장과 발달에 긍정적 영향을 미칠 수 있는 것이라야 한다. 이에 본 과제에서는 브론펜브레너의 4체계를 서술하고, 4체계의 관계 중 본인이 청소년시기에 가장 많은 영향을 받은 관계의 사례를 제시해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론에서 다양한 수준의 주위 환경이 어떻게 청소년의 발달에 영향을 미치는지를 기술
가. 미시체계
미시체계의 대표적 유형으로는 가정을 들 수 있다. 만약 청소년이 가정에서 학대에 끊임없이 노출된다면, 그러한 가정환경 속에서 자란 청소년은 주변 성인에 대한 불신은 물론 타인에게 대해 적개심을 가지거나 반사회적 성격을 가질 수 있다.

참고 자료

없음