7월4주(소방대피)

목차

없음

본문내용

언어
‣ 동화 ʻ여름이 찾아왔어요!ʼ
①여름 날씨에 대해 이야기 나눈다.
②동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다.
③동화내용을 회상하며 이야기 나눈다.
④ 활동지의 여름과 관련된 그림을 살펴보며 자유롭게 끼적인다.
‣ 확장활동: 도화지에 여름과 관련된 것을 그려본다.
동화 ʻ여름이 찾아왔어요!ʼ,
그림동화 파워포인트,
ʻ여름이 찾아왔어요ʼ 활동지,
쓰기 도구
‣동화 제목을 살펴보며 요즘 날씨가 어떤지, 여름이 왔음을 어떻게 알 수 있는지, 여름이 되어 달라진 것은 무엇인지에 대해 이야기 나누어보고 동화를 감상해봄. 동화에 등장하는 것을 카드 형태로 된 그림을 살펴보며 끼적이기를 해봄.

역할
‣ (사회관계증진) 아이스크림 가게놀이를 해요
아이스크림가게놀이놀잇감

쌓기
‣ 아이스크림을 만들어요
①아이스크림을 먹어본 경험에 대해 이야기 나눈다.
②블록으로 아이스크림을 만들어본다.
③블록으로 만든 아이스크림을 소개하고 전시한다.
‣ 확장활동: 블록으로 만든 아이스크림을 역할영역에서 아이스크림 가게 놀이에 사용하여 놀이한다.
다양한 종류의 블록, 아이스크림 사진
‣다양한 블록을 이용하여 딸기 맛, 멜론 맛, 블루베리 맛 등 다양한 맛과 모양의 아이스크림을 만들었음. 블록의 색깔을 구분하여 아이스크림 맛을 표현해보았고 자신이 만든 아이스크림을 친구들과 함께 이야기하며 즐거워함.

감각･탐색
‣ 아이, 차가워요
수건, 그릇, 얼음

미술
‣ 무지개가 떴어요
무지개표현재료

음률
‣ 새 노래 ʻ시원한 여름ʼ
①여름을 생각하면 떠오르는 것에 대해 이야기 나눈다.
②노래를 함께 불러본다.
③노래에 맞춰 몸을 움직여본다.
‣ 확장활동: 신체영역에서 부채를 가지고 부채질하며 노래 불러본다.
ʻ시원한 여름ʼ
악보와 동요,
가사판 그림자료
리듬, 움직임>
‣가사에 나오는 수박과 부채에 대해 이야기하며 노래를 감상함. 음원에서 들리는 쿵짝짝 박자에 맞춰 손뼉을 쳐보며 노래를 불러봄. 손뼉을 쳐보며 박자 인식이 이루어질 수 있었음.

참고 자료

없음