의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향

목차

1. 말하기 교육의 목표와 내용
2. 구어 의사소통 능력 신장을 위한 말하기 교육
3. 말하기 교육의 내용 구성
4. 숙달도별 말하기 교육의 목표와 내용
5. 말하기 교육의 방향

참고문헌

본문내용

한국어 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현할 수 있다는 목표를 갖는다. 또 한국어를 유창하고 정확하게 구사해서 다른 사람과 원활하게 의사소통을 할 수 있다는 목표이다. 말하기 교육의 목표는 의사소통 능력을 길러주는 것이므로 의사소통이 무엇인지 이해해야 할 필요가 있다.
그렇다면 의사소통은 무엇인가? 또 의사소통을 잘 하기 위해서 우리는 무엇을 염두 해 두어야 하는가?
✔의사소통은 화자와 청자간의 상호적인 활동이고 양방향 활동이다.
✔자신의 생각을 명확하게 표현하고 상대방의 생각을 잘 이해해서 적절한 반응이 가능한 능력이다.

말하기 교육의 목표를 다양하게 설정할 수 있는데 학습목적, 학습대상자, 숙달도 등 그 변인에 따라서 말하기 교육의 목표가 달라질 수 있다.
• 학습목적별 - 일반 목적/학문 목적/직업 목적
• 학습 대상자별 - 해외동포/귀국자녀/이주노동자/여성 결혼이민자 및 그들의 자녀
• 숙달도별 - 초급/중급/고급

참고 자료

없음