영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도방법을 서술하시오.

소개글

과목명 : 아동음악
영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도방법을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 음악교육의 정의와 목적
1) 정의
2) 목적
2. 영유아 음악교육의 중요성과 필요성
3. 연령별 일상생활 속 음악교육 지도방법
1) 0~1세
2) 1~2세
3) 3∼4세
4) 4∼5세

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

큰 아이를 키우면서 늦게까지 잠들지 않고 보채는 아이에게 많은 노래를 불러주었다. 그 노래들은 내가 어린 시절 엄마로부터 들었던 노래이거나, 유치원에서 배웠던 노래 또는 초등학교 음악시간에 부른 노래가 대부분이었다. 그 당시에는 동요대회가 매년 어린이 날에 열려서 해마다 동요제에서 상을 받은 노래를 따라 불렀던 기억이 있다. 이런 경로로 노래를 들은 것이 전부였다. 지금처럼 피아노 학원을 대부분의 아이들이 다녔던 때도 아니었다. 내가 아이를 키우다 보니 영유아대상의 음악교육이 다양하다는 것을 알았고, 일반적으로 피아노로 모든 음악교육을 다 한 것처럼 여겼던 것을 반성하게 되었다. 또한 음악교육은 비싸다는 편견을 버리고 집에서 엄마가 해 줄 수 있는 다양한 방법을 알게 되었다.

일반적으로 영유아의 발달은 결정적 시기이고 특히 음악은 아이들에게 기쁨과 즐거움을 준다. 또한 아이의 발달에 큰 영향을 주는 중요한 도구이다. 그러므로 영유아 발달을 위해 음악교육은 실시해야 한다. 본론에서는 영유아 음악교육에 대해 알아보고, 음악교육의 중요성과 필요성 그리고 일상생활에서의 연령별 음악교육 지도방법에 대해 서술하겠다.

참고 자료

이민정, 영유아 음악 교사의 타악기 관심도 조사 연구, 숙명여대, 2012
음경미, 음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과, 숙명여대, 2013