원격교육에 관하여
- 최초 등록일
- 2019.08.22
- 최종 저작일
- 2018.05
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소개글
원격교육의 다양한 측면에 대해 정리한 레포트 입니다.
A+ 받은 자료입니다~
목차
1. 원격교육의 역사
2. 원격교육의 개념
3. 원격교육의 특성
4. 원격교육의 교수학습방법
5. 원격교육의 장단점
6. 원격교육의 사례
7. 느낀점
본문내용
컴퓨터 기술을 교육에 활용한 사례에는 다양한 것들이 있는데 저는 그 중에서도 저희 책에서 소개 하고 있으면서도 널리 사용되어지고 있는 원격교육에 대해 작성 해 보려고 합니다. 제가 다른 주제들을 두고 원격교육을 선택하게 된 이유는 이미 원격교육이 대중화 되고 있고 많이 사용되어지고 있음에도 불구하고 구체적으로 어떤 것이 원격교육인지에 대해 정확히 알지 못하기 때문에 이번 기회를 계기로 삼아 원격교육이 어떤 것인가에 대해서 접해보고 싶어 선택하였습니다. 지금부터 작성하는 이 보고서를 바탕으로 컴퓨터 기술 교육에 활용되는 원격교육에 대해 좀 더 세부적이고 구체적으로 알 수 있는 계기가 되었으면 좋겠습니다.
- 제일 처음 소개 할 부분은 ‘원격교육의 역사’에 대한 부분으로써 원격교육의 과거부터 현재까지에 대해 간략하게 소개 해 보겠습니다.
원격교육의 역사
기술의 급속한 발전은 교육의 양상에도 적지 않은 변화를 동반해 왔습니다.
특히 통신 기술의 발달을 바탕으로 통신교육(Correspondence Education)의 시대가 가능하였고, 이후에는 대중 매체를 통한 방송을 이용한 원격교육(Distance Education)이 보편화되었습니다. 이제는 인터넷을 기반으로 한 가상교육(Virtual Education)이 확대되고 있는 추세이며 매체를 이용한 포괄적인 교육의 모습을 통칭하여 '온라인 교육'이라고 한다면, 그것의 역사는 개략적으로 아래와 같은 역사적 단계를 밟아 왔다고 볼 수 있습니다.
① 우편제도가 없었다면 불가능했을 통신교육
지금은 상상하기 힘든 모습이지만 20세기 초 1차 대전을 전후한 시기에는 호주, 미국, 캐나다, 프랑스 등의 국가에서는 전통적인 면대면 교육을 대신한 통신교육이 등장하기 시작하였으며 우편제도와 인쇄교재를 이용하여 주로 실용적인 기술, 어학 들을 성인들에게 가르치다가 이후에는 학교교육에서 소외된 아동들까지 대상이 확대되었습니다. 교육기회가 대폭 확장된 이러한 혁신적인 계기의 이면에는 우체부들의 숨은 기여가 있었다는 것을 알 수 있습니다.
참고 자료
없음