성인학습자의 특성과 배경

소개글

성인학습과 성인학습자에 대한 성인학습자의 6가지 특성과 성인학습의 4가지 이론적 배경. 성인학습원리에 대하여 정리한레포트입니다

목차

1. 성인학습자의 6가지 특성
1) 신체적 특성
2) 정의적 특성
3) 성격적 특성
4) 사회적 특성
5) 인지적 특성
6) 학습 능력

2. 성인학습의 4가지 이론적 배경
1) 생애주기 이론
2) 안드라고지 계
3) 자기주도학습
4) 구성주의 이론

3. 성인학습 고려할 원리 9가지
1) 자기주도적 학습의 원리
2) 다양성 및 융통성의 원리
3) 생활적응의 원리를
4) 계속성의 원리
5) 상호학습의 원리
6) 참여교육의 원리
7) 효율성의 원리
8) 유희와 오락성의 원리
9) 적극적 서비스의 원리

4. 결론

본문내용

성인학습이란, 성인을 핵심에 두고 진행되는 성인학습의 정의할 수 있다. 성인들이 자발적으로 교육적 필요성에 의해 조직화된 학습경험들, 방법의 활용, 기술, 그리고 성인에게 적합한 자원들을 통해 충족된 과정이다.
이처럼 성인학습과 성인학습자에 대한 특성과 원리 등을 이해함으로써 성인학습 및 상담에 대한 이해를 도모할 수 있을 것이라 생각한다. 지금부터 성인학습과 성인학습자에 대한 특성과 원리에 대하여 정리하여 보겠다.

■ 성인학습자의 6가지 특성

성인은 발달단계의 맥락에서 볼 때 가정에서 자녀들의 양육과 교육의 역할과 사회적 관계를 구축하여야 하는 다양한 과제를 안고 있으며. 성인들에게 요구되는 사회적인 기대 및 요구사항들이 변화하고 있다.

참고 자료

성인학습 및 상담 - 조성연, 박미진 외 1명 저(학지사, 2010)
성인학습 및 상담 - 권두승 저(교육과학사, 2001)
성인학습 및 상담 - 휴넷평생교육원 교재