중국의 사교육,중국 교육열,중국 사교육 시장

목차

1. 연구 주제 선정의 의의
2. 기존 연구 성과에 대한 내용
3. 기존 연구 성과에 대한 평가
4. 우리가 세운 가설
5. 설문조사 대상
6. 설문조사의 실제
7. 참고문헌

본문내용

연구 주제 선정의 의의
· 사교육으로 몸살을 앓고 있는 대한민국
· 중국 역시 교육열이 매우 높다.
– ‘맹모삼천지교’의 나라
· 치열한 입시경쟁과 주요과목 위주의 입시제도
· ‘소황제’
– 한 아이에게 집중적인 교육 투자 가능
→ 다양한 변인을 고려했을 때, 중국의 사교육이 우리와 비슷한 점이 많을 것이라고 생각하게 되었으며 연구해보게 되었다.

기존 연구 성과에 대한 내용
중국 내 사교육 시장이 점점 커지고, 가구당 사교육비 지출액이 점점 늘어남
대학 진학자 수가 점점 늘어나면서 사교육을 받는 아이들이 점점 많아지고 있으며, 연령이 점점 낮아지고 있음
중국 정부의 GDP 대비 교육비 지출은 아시아의 개발 도상국인 태국보다도 낮음
정부의 국내 총생산 대비 교육비 투자가 적어 지역간, 소득계층간 교육의 불평등

기존 연구 성과에 대한 평가
· 중국의 사교육 시장은 매년 큰 폭으로 성장하고 있으며,가정의 사교육비 부담도 매우 큼
·입시제도의 영향으로 언문, 수학, 영어 중심의 사교육이 대도시를 중심으로 성행할 것으로 예상됨
·소득 격차 간, 지역 간 교육 수준의 격차가 존재할 것으로 예상됨
→ 명문대에 진학하는 것이 사회적 신분 상승과 출세를 보장하는 가장 현실적인 방법이기 때문
→ 교육 불평등이 사회적 불평등으로 확대 재생산 될 가능성이 높음

참고 자료

广州日报，「教育支出料超GDP4%」, 2012.3.6
吉林根网, 「国家教改试点方案公布:多途径解决择校问 题」, 2011.1.13
충청타임즈, 「중국의 사교육, 등골이 휜다」, 2010.1.6
연합뉴스, 「세계 주요국의 사교육 대책 – 중국」, 2009.6.28
경향신문, 「중국, 中華로 돌아오다」, 2011.2.28
권오익, 「소황제 – 새로운 중국의 지배자」, 대안도서출판, 2007
이경자, 「중국의 대학입시 제도」, 한국교육학연구 제11권 제1호, p. 77-98, 2005.4