생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하시오.

소개글

안녕하세요
학점은행제 학사학위 아동발달 레포트입니다.
인터넷이 아닌 서적과 논문을 참고하여 자세히 기술하였습니다.
5가지 학습체계를 초등학교부터 대학교까지 저의 경험을 바탕으로 구체적으로 적용하여 설명하였기 때문에 다른 레포트와 대조 시 겹칠 수가 없는 레포트이며 본인의 경험과 5가지 학습체계에 대한 내용이 어색함 없이 잘 적용되었다는 점에서 만점을 받은 레포트입니다.
참고하셔서 좋은 점수 받으셨으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론 (생태학적 관점 특징)

Ⅱ. 본론 (브론펜브르너가 정리한 인간환경의 5가지 체계)
1) 미시체계(micro system)
2) 중간체계(meso system)
3) 외체계(exo system)
4) 거시체계(macro system)
5) 시간체계(chrono system)

Ⅲ. 결론 (나의 현재상황과 관련지어 각 체계 설명)
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간체계

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

생태체계 관점은 인간과 물리적, 사회적 환경 사이의 상호교환을 개념화하는 현재의 접근들을 대표한다. 또한 이 관점은 인간행동에 대한 다양한 이론을 통합하고 있으며, 특히 생태학과 일반체계이론의 개념들을 통합하고 있다. 생태체계 관점은 인간과 환경은 서로 분리되어 있는 것이 아니라 지속적인 상호교류 안에서 존재하는 하나의 체계로서 본다. 사회체계에 대한 이해에 있어서 생태체계 관점에서는 다양한 체계 수준에서 이루어지는 개인들과의 관련성을 강조하는데 이러한 다양한 체계의 수준을 Bronfenbrenner(1979)는 생태학적 환경이라고 규정하고, 이러한 체계들 사이에는 5가지 위계질서가 존재한다고 보았다.
Bronfenbrenner는 인간의 생태학적 환경을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계로 구성하였다. 이 다섯 가지의 체계들은 서로 상호작용한다. 그는 생태학적 환경을 한 구조가 그 다음 구조 속에 끼워지게 되어 있는 일련의 겹 구조로 보고 각 구조와 구조 간의 상호교류를 설명하였다.

참고 자료

이종복 외(2005). 인간행동과 사회환경. 형설출판사.
박명숙, 생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구, 1999