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1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.

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최초 등록일
2024.02.23
최종 저작일
2023.08
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소개글

"1주 2차시 강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계이론의 특징
2. 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간체계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 사회적 존재로 독자적으로 탄생하거나 성장, 발달을 이루기 어렵다. 그래서 현재 인간에 대한 이해 역시 독자적인 존재의 탐구만으로는 역부족하므로 다양한 접근과 방식으로 연구가 진행되었다. 그에 따른 다양한 이론 및 모형이 존재하는데 최근 활발하게 적용되고 있는 이론 중 하나가 생태학적 접근이다. 현재 생태학적 접근은 아동발달, 사회복지는 물론이고 다양한 영역과 분야에서 널리 적용되며 인간에 대한 효과적이고 올바른 이해 근거를 마련하고 있다. 이러한 생태학적 체계이론은 브론펜브르너가 체계화한 이론으로 인간발달에서‘맥락 속의 발달’또는‘발달의 생태학’을 연구해야 한다고 주장한다. 그의 연구는 인간과 그들이 생활하는 환경적 상황과의 상호작용에 초점을 두었으며, 독창적인 이론화를 통하여 인간발달의 연구의 방향을 근본적으로 변화시켰다. 생태학이론은 인간이 환경의 제 요소들과 끊임없이 상호교류를 하면서 적응하고 진화한다는 견해를 바탕으로 인간이 그들의 물리적ㆍ사회적 환경을 변화시키며 환경과의 지속적인 상호적응 과정을 통하여 환경에 의해서 변화된다는 이론이다.

참고 자료

이진로, 청소년 비행에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 가출 청소년의 사례, 고려대학교 석사 학위논문, 2011.
최옥재(2009). 인간행동과 사회환경. 양서원.
성현란 외, 「발달심리학」, 학지사, 2019
이종복 외(2005). 인간행동과 사회환경. 형설출판사.
허창덕, 「브론펜브레너의 생태학적 체계이론에 의거한 장애인 복지정책 및 서비스의 분석」, 영남대학교, 2012
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