피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오

목차

I. 정신적 표상능력의 발달

II. 전조작적 사고기의 한계점
1) 자기중심적 사고와 물활론적 사고
2) 비논리적 사고
3) 보존개념 이해의 제한성
4) 위계적 분류능력의 제한성
5) 외양과 실체 구별능력의 제한성

참고문헌

본문내용

이 시기의 유아는 창조적이고 자유롭고 때로는 기발한 아이디어로 가득 차 있으며 이해력도 향상된다. 그러나 자기중심적이며 논리적 추론에 한계가 있는 제한성을 보이기도 한다. 이런 특성을 가진 유아기는 Piaget의 인지발달 단계 중 전조작적 사고기(2-7세)에 해당하는 시기이다. 이 시기 유아는 언어나 정신적인 표상능력이 발달함으로써 감각운동적이던 영아기와는 질적으로 다른 행동을 보인다. 전조작적 사고기는 불완전하고 제대로 조직되어 있지는 않지만 행동을 통해 이미 정립되어 있는 것을 사고의 수준으로 재구성할 수 있는 능력의 시작이라고 할 수 있다.
전조작기는 2개의 하위단계로 나누어지는데 상징적 사고단계symbolic function substage와 직관적 사고단계intuitive thought substage로 나누어진다.
상징적 사고단계는 2-4세에 해당하는 시기로 이 단계의 유아는 어떤 사물, 사건, 경험을 나타내기 위해 상징이나 정신적 표상을 사용하기 시작한다.

참고 자료

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