자신의 청소년기를 되돌아보며 청소년지도자의 자질은 무엇이라고 생각하는지 쓰고, 청소년지도자로서 갖춰야 할 능력에 대하여 쓰시오.
- 최초 등록일
- 2019.03.27
- 최종 저작일
- 2019.03
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소개글
과목명: 청소년 복지
주제: 자신의 청소년기를 되돌아보며 청소년지도자의 자질은 무엇이라고 생각하는지 쓰고, 청소년지도자로서 갖춰야 할 능력에 대하여 쓰시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 청소년기를 돌아보며
2. 나의 청소년기에 필요했던 청소년지도자란
3. 청소년지도자에게 필요한 능력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년기는 우리 인생에서 누구나 겪는 과도기로 정서적으로 가장 예민한 시기가 아닐까 싶다. 청소년기에 우리는 정서적 예민함으로 성인들 또는 사회와 많은 부분에서 대립하고 갈등하기도 하고, 막연하게 성인의 삶을 동경하기도 하며 선명하게 그려지지 않는 미래에 대해 불안해하기도 한다. 이 시기의 청소년들은 성인들의 가치관을 배척함과 동시에 성인들의 관심과 도움의 손길을 바라는 이중적인 태도를 보이게 된다고 생각한다. 그래서 우리는 일반적으로 청소년 시기를 질풍노도의 시기라고 일컫는 것이 아닌가 싶다.
우리나라에서는 청소년 기본법 제3조에서 9세 이상 24세 이하인 사람을 청소년으로 규정하고 있다. 그리고 제5조에서 청소년의 기본적인 인권은 청소년 활동 ․ 청소년 복지 ․ 청소년 보호 등 청소년 육성의 모든 영역에서 존중되어야 하며, 청소년은 외부적 영향에 구애받지 않고 자기 의사를 자유롭게 밝히고 스스로 결정할 권리가 있으며, 안전하고 쾌적한 환경에서 자기 발전을 추구하고 정신적 ․ 신체적 건강을 해치거나 해칠 우려가 있는 모든 형태의 환경으로부터 보호받을 권리가 있다고 밝히고 있다.
참고 자료
유은하(2016), 「자유학기제 운영과 청소년지도사 역할 탐색」, 중앙대학교대학원 아동청소년학과 청소년전공 석사학위논문
한국청소년 정책 연구원, 《청소년학개론》, 교육과학사, 2014
법제처 청소년 기본법
http://www.law.go.kr/lsSc.do?tabMenuId=tab18&query=%EC%B2%AD%EC%86%8C%EB%85%84#undefined