인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오

소개글

인간행동과 사회환경
주제: 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간의 발달단계
1) 인간관
2) 기본가정
2. 인간의 발달단계의 발달단계별 과업
3. 사회복지현장에서 인간 발달단계 과업이 성취되지 못할 때 발생하는 문제
1) 문제
2) 문제해결방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간발달은 인간이 전 생애에 걸쳐 모든 발달적 변화, 성장을 하게 되는 과정을 의미한다. 에릭 홈부르거 에릭슨(Erik Homburger Erikson)은 인간 사회성발달이론으로 지그문트 프로이트가 주장한 심리성적 발달단계를 부인하고 인간 발달단계로 여덟 단계를 제시했다. 에릭슨의 경우 인간 발달은 인간이 온전한 발달을 거칠 때까지 특정한 개수의 발달단계를 거친다고 보았고, 태어나서 죽기까지 8단계를 거친다고 이론화하였다. 수많은 이론에 따라 인간이 이론화에 적합한 성격, 행동을 반드시 거치는 것은 아니지만, 인간의 전형적인 성장과 발달에 대한 과업과 특성에 대한 토대를 정립한 것에는 큰 공헌을 할 수 있었다. 아래에서는 인간의 발달단계에 대한 이론을 정리하고, 인간의 발달단계별 과업을 서술, 사회복지현장에서 인간 발달단계 과업이 성취되지 못할 시 발생되는 문제와 문제해결방안을 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 인간의 발달단계

인간의 발달단계 이론은 에릭슨의 인간발달이론 8단계에 의해서 수용하고 있다. 아래에서는 에릭슨이 창시한 인간발달이론 8단계에 대한 인간관, 기본가정을 서술하기로 한다.

참고 자료

조형 저, ‘여성주의 가치와 모성리더십’,이화여자대학교출판부,2005.08.31
이광자 저, ‘가족건강관리’,이화여자대학교출판부,2007.02.28