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생애 발달단계별 자신의 성격발달에 영향을 준 요인을 분석하여 Life history 작성하시오.

*성*
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최초 등록일
2019.09.30
최종 저작일
2019.09
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소개글

"생애 발달단계별 자신의 성격발달에 영향을 준 요인을 분석하여 Life history 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적(psychosocial theory) 성격 이론
2. 에릭슨의 심리사회적(psychosocial theory) 성격이론에 근거한 자신의 성격형성 분석 및 life history

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

성격은 생리적 욕구나 환경적 자극만으로는 설명할 수 없는 개인의 사고, 감정, 행동의 결정요인으로 간주되는 지속적이고 역동적이며 통합적인 정신기제이다. 성격이론은 사회복지실천에서 조사와 자료수집 과정에 그리고 미시적 실천의 발달에 영향을 미친다. 에릭슨은 기본적으로 인간의 행동이 생물학적인 요인에 의해 동기화된다고 보지만 발달은 사회적 관심에 대한 욕구와 환경을 통제하고자 하는 사회적 요인에 의해 자극받으며, 성격발달의 주요 초점이 환경과의 상호작용에 있다고 하였다. 에릭슨은 프로이트의 5단계 이후에 3단계를 더 추가하여 노년기까지 총 8단계에 걸쳐 발달한다고 보면서 각 단계마다 극복해야 할 심리사회적인 위기를 제시하고, 확고한 자아정체감 확립을 위해 일생동안 8가지 위기를 성공적으로 완수하면 정상적이고 건강한 개인으로 발달해 나갈 수 있다고 하였다.

참고 자료

권중돈, 인간행동과 사회환경-이론과 실천, 학지사, 2014
노안영, 강영신, 성격심리학, 학지사, 2003
손병덕 외, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2014
유미림, 탁수연, 인간행동과 사회환경, 동문사, 2019
최옥채, 박미은, 서미경, 인간행동과 사회환경(5판), 양서원, 2015

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*성*
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