학생들의 이성교재 실태와 이를 지도할 생활지도 방안에 대해 논하시오
- 최초 등록일
- 2018.09.11
- 최종 저작일
- 2018.09
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소개글
주제: 학생들의 이성교재 실태와 이를 지도할 생활지도 방안에 대해 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생들의 이성교제 현황
2. 건전한 이성교제 교육
Ⅲ. 결론 (총 요약)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
최근 우리나라에서 많은 사람들이 관심을 가지고 있는 이슈는 바로 ‘데이트 폭력’과 관련된 이슈라고 할 수 있다. 가정폭력과 마찬가지로 사생활의 영역이라고 여겨졌던 영역이 이제는 심각한 사회적 문제로 떠오르고 있을 정도로 데이트 폭력은 더 이상 사생활의 영역으로 치부할 문제가 아니라 엄연히 범죄라고 할 수 있다. 이런 데이트 폭력이 일어나는 것은 어릴 적부터 잘못된 여성관을 가지고 성장했을 때와 잘못된 매체를 접했기 때문이라고 할 수 있다. 가정에서든, 학생 때부터든 어릴 적부터 이런 가치관이 형성되고 잘못된 교제 방법을 습득한 채로 성장하게 되면 성인이 되어서 데이트 폭력을 저지를 가능성이 높아진다는 것이다. 그렇다면 올바른 이성교제를 위해서 실질적으로 학생들을 어떻게 제대로 지도할 수 있을지 생활지도 방안에 대해서 자세하게 알아보도록 하겠다. 실제로 학생들이 이성교제를 어떻게 하고 있으며 잘못된 이성교제로 인해 일어나는 문제점들은 무엇인지 알아보고 올바른 이성교제를 제대로 지도할 수 있는 방안에 대해서 기술해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 학생들의 이성교제 현황
학생들이 건전하게 이성교제를 하는 것은 성인이 되어서 올바르게 관계를 맺고 관계를 발전시킬 수 있게끔 미리 연습을 해 보는 것이라고도 할 수 있는 자연스러운 현상이다. 또한 서툴더라도 학생 때에 제대로 이성교제를 하는 법을 배워나가면서 사람과 어떻게 관계를 맺는지 습득해 나가고 그 과정이 제대로 이루어진다면 결혼까지도 성공할 수 있게끔 나아갈 수 있는 것이 바로 이성교제인 것이다.
참고 자료
짧은 치마 입지 마도 해당, 데이트 폭력 체크리스트. 경인일보. 2017.11.16..