프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요
- 최초 등록일
- 2018.09.11
- 최종 저작일
- 2018.09
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소개글
과목명 : 보육학개론
주제 : 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자기 활동의 원리
3) 노작의 원리
4) 사회화의 원리
2. 프뢰벨의 은물 구성
1) 제1은물
2) 제2은물
3) 제3은물
4) 제4은물
5) 제5은물
6) 제6은물
7) 제7은물
8) 제8은물
9) 제9은물
10) 제10은물
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
예전에 우연히 프뢰벨의 은물교구를 본적이 있다. 다양한 도형과 실 등이 있었는데 이걸 어떻게 아이들이 가지고 놀 수 있는지 어른인 나는 쉽게 떠오르지 않았다. 하지만 조카는 금세 방법을 익혀서 이것저것 만들어보기도 하고 굴려보기도 했다. 구성품이 많아서 일일이 기억이 나진 않는데 이번 과제를 통해서 은물의 구성원리에 대해 공부해볼 것이 기대된다.
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육원리
프뢰벨의 교육사상은 신,자연,인간의 조화이고 교육의 궁극적 목표는 신,인간,자연의 통합을 이해하는데 둔다. 프뢰벨의 교육이론들은 그의 저서 「인간교육」에 나타나 있다. 프뢰벨은 유아교육의 중요성에 대한 사상적 강조에서 머무르지 않으며 실제 유치원을 창설해 처음으로 영유아를 위한 교육과정을 계획하고 적용했다.
1) 통일의 원리
그의 인생관과 세계관은 신적인 통일에 기초를 둔다. 프뢰벨은 만물의 본질을 신성으로 보며 만물의 사명들은 그의 본질인 자기 내부의 신성을 외부에 표현하는 것으로 보았다. 또한 교육이란 신성을 충분히 의식해 생활 속에서 표현할 수 있는 방법들과 수단을 제공 해 주는 것이라고 했다.
참고 자료
심성경 외. 보육학개론. 공동체. 2009
고경화 외. 위대한 교육사상가들Ⅳ. 교육과학사. 2000