언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오

소개글

언어치료
언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

언어는 인간의 일상생활과 여러 분야에서 중요한 비중을 차지하고 있다. 또한 교육은 언어로 이루어지기 때문에 언어가 교육전반에 미치는 영향은 매우 크다. 특히 영유아기에 바람직한 언어지도를 실천하여 기초 지식과 전반적인 언어발달을 갖추어져야 한다. 영유아기에 아이가 말을 할 수 있는 기회와 언어적 자극, 다양한 어휘를 제공해야 한다는 것이다.
영 유아는 외부환경에 영향을 받게 되며 말을 하기 위해 준비하고 시도하며 배워나가게 된다. 이처럼 영유아의 말은 어느 날 갑자기 나오는 것이 아니라 다른 영역의 발달과 마찬가지로 여러 단계에 걸쳐 발달하는 것을 알고 이해하고 있어야 한다.
전 언어기 시기 신생아들은 출생과 동시에 울음으로 자신의 존재를 알리면서 태어난다. 아기들은 태어나 배고픔, 배변으로 인한 불편함, 좋은 기분 등을 다양한 소리와 표정으로 표현하게 되는 것이다. 점차 눈부신 언어발달을 이루게 되며 이러한 언어발달은 생후 6~7세 정도가 되면 모국어의 기본 문법을 모두 갖추며, 성인의 언어와 비슷해진다.

참고 자료

정남미, 유아언어교육, 창지사, 2011
박충일, 고경필, 김신곤, 김현주, 고정리, 보육학개론, 학지사, 2011
이중수, 영유아를 위한 언어지도, 동문사, 2008
김인순, 박순호, 손영숙, 홍순옥, 유아언어교육, 동문사, 2009