인력개발과활용 ) 조직 내 학습극대화하기 위한 동기부여 사례를 설명하시오. 단, 여기서 학습의 목적, 학습 내용, 학습 효과 및 개인 의견을 명확히 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론 : 조직 내 학습과 동기부여
Ⅱ. 학습극대화를 위한 동기부여 사례
Ⅲ. 소결
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

조직 내의 학습에 대한 중요성이 커지고 있다. 이러한 경향은 조직의 구성원을 물적 자원과 대비되는 의미의 ‘인적자원’으로 규정하고 교육 등을 통하여 업무 지식, 업무 수행 능력, 전문적 지식 등을 학습하게 함으로써 보다 효율적이고 효과적인 조직 운영이 가능하다는 점과 인간중심적 관점에서 인사 관리의 중요성이 강조됨에 따라 더욱 관심을 받고 있다. 대부분의 조직은 어떠한 형태로든지 나름의 교육 프로그램을 가지고 있으며 결국 이러한 행위들은 조직의 목표 달성, 즉 조직이 원하는 긍정적인 결과를 효율적으로 산출하면서도 동시에 비용을 최소화하여 생산성을 극대화하는 데 있는 것이다.
특히, 단순 숙련 노동을 요구하던 과거 전통적인 산업사회에서의 기업 운영과는 다르게 현대 지식정보화 사회는 전문적 지식의 존재와 혁신, 계속해서 변화하는 환경에 대한 적응, 불확실성에 대한 대처를 위해 끊임없는 조직 구성원의 학습이 필요한 사회라는 점을 고려하면 그만큼 조직 내 학습의 중요성은 더욱 커진다고 할 수 있다.

참고 자료

이가유, 『동기부여가 조직성과에 미치는 영향에 대한 연구』, 2015
한국산업인력공단, 『2009년 기업학습 우수사례』, 2011.