[외국어로서의한국어어휘교육론]다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어휘 수업에 대한 교안을 작성 하십시요. 1. 가격을 묻고 대답할 수 있다. 2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있다.

목차

1) 한국어어휘교육론
2) 초급 어휘 수업에 대한 교안 작성

본문내용

1) 한국어어휘교육론
언어라 함은 의사소통을 목적으로 하는 것이다. 원활한 의사소통을 위해서는 모든 면의 지식이 필요하겠지만, 가장 기초적인 것은 어휘이다. 의사소통 자체가 어휘 없이는 이루어 질 수 없기 때문이다. 어휘학습을 바탕으로 의사소통에 이르기까지의 교안작성을 진행해 보았다.

2) 초급 어휘 수업에 대한 교안 작성
수업형태
영상시청 및 자료수업, 역할극
수업자료
영상, ppt자료, 어휘카드, 한국화폐 및 동전(종류별로), 수업용 화폐
수업목표
1. 가격을 묻고 대답할 수 있다.
2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있다.
수업내용
본격적인 수업에 들어가기에 앞서
물건을 구매하는 장면이 들어있는 영상을 보여주는 방식으로 수업에 들어가기 주의를 환기시키고 흥미를 유도한다. 실생활에서 자주 구매하는 물품들에 대한 질문을 통해 의사소통에서 중요한 요소임을 생각하게 하고, 적극적으로 수업에 임할 수 있는 자세를 유도한다. (ex. 어제 마트에 다녀온 사람 있나요~?, 무엇을 샀나요?)

참고 자료

한국어 교육을 위한 초급 교재에서의 어휘장구축에 관한 연구(2015), 김보은, 박종호, 한국국어교육학회