학교축구운동부 운영실태 및 문제

목차

I. 들어가며
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 연구방법 및 제한점

II. 학교운동부의 기능과 현실
1. 학교 운동부의 의미
2. 학교 운동부의 기능과 존재이유
3. 학교 운동부의 현실

III. 학교축구운동부 운영 실태 및 문제
1. 여의도고등학교 축구운동부 운영실태 및 문제점
가. 학업 수행의 한계와 필요성
나. 운동의 비효율성
다. 운동부 생활에서의 차별
라. 진학과 비리
2. 중앙대학교 축구운동부 운영실태 및 문제점
가. 학업과 운동의 병행
나. 운동부훈련의 비효율성
다. 대학교 졸업 후 진로

IV. 마무리하며

본문내용

I. 들어가며

1. 연구의 필요성과 목적

'운동부의 존재이유는 무엇일까?', '운동부의 발전 방향은 무엇일까?', '운동부'와 관련된 문제는 예전부터 서서히 떠오르고 있었다. 학업에 대한 문제, 학생들의 폭력에 대한 문제, 학생 선발과정에서의 문제, 운동부 생활에서의 문제 등 문제의 범위는 넓고 다양하다. 하지만, 한국의 프로축구의 바탕에는 학교 축구운동부가 있었고, 프로팀에 선수를 공급하는 역할을 꾸준히 해왔다. 이와 같이 학교 축구운동부는 한국 축구의 이면에서 지대한 공헌을 하였음은 분명한 사실이다. 그러므로 현재 운동부에 대해 제기되는 여러 문제들에 대한 실태를 바로 파악할 필요성이 있으며, 운동부에 대한 제도적·환경적 개선의 필요성 또한 요구 된다. 본 논문은 학교 축구운동부의 실태를 파악하고 문제점을 도출하여 학교 축구운동부가 나아갈 바람직한 발전방안을 모색해 보고자 한다.

2. 연구문제

학교운동부 운영 실태 및 문제를 바라보는 관점은 학생, 지도자, 부모 등 여러 측면이 있지만, 본 연구에서는 학생들의 관점에서 연구하였다. 또한 연구에 있어 대상 영역을 구체적으로 규정할 필요가 있기 때문에 아래의 4개 영역을 중심으로 연구하고자 한다.

가. 축구 운동부 학생들이 학업을 수행하는 실태 및 문제
나. 축구 운동부 학생들이 훈련, 운동을 수행하는 실태 및 문제
다. 축구 운동부 학생들이 경험하는 차별, 비리의 실태 및 문제
라. 축구 운동부 학생들의 진로, 진학 인식에 대한 실태 및 문제

3. 연구방법 및 제한점

가. 연구방법

질적 연구에서 자료를 수집하는 가장 일반적인 방법은 면담(interview)과 관찰(observation)이다. 질적 연구에서는 자료수집 단계와 마무리 단계에서 결과 분석이 가능하지만 자료수집과 분석을 동시에 수행하는 것이 더욱 효율적이다(Merriam, 1994).
본 연구에서는 면담(interview)을 중심으로 자료를 수집하였다.

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