아동보육 무지개물고기 수업계획안

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본문내용

• 손 유희를 통해 집중하도록 유도한다. T: 우리 고운반 친구들 다 모였나요? 선생님이 다 모였는지 알고 싶어서 노래를 하나 불러볼게요~ 우리 친구들도 함께 해볼까요? ♪주원이는 어디에 있나 , 지후는 어디에 있을까 ~ C: 여기~ 여기! • 동화에 대한 소개를 한다. T: 우와 우리 고운반 친구들이 다 모였구나, 우리 저번시간에 배웠던 즐거운 여름이라는 노래 기억나나요? C: 아니요 잘 기억이 안나요. T: 그럼 선생님이 먼저 불러볼게요 기억나면 함께 불러보아요. C: 여름 여름 여름 즐거운여름 시원한 냇가에서 고기잡이 합시다~ T: 고운반 노래도 잘 부르고 멋지다! 이 냇가에는 누가누가 살았지? C: 송사리요, 뱀장어요, 올챙이도 있었어요. 미꾸라지도 있어요! T: 냇가에는 송사리도 살고 뱀장어 올챙이 미꾸라지도 살고 있네요, 그럼 오늘은 바다에는 어떤 친구가 살고 있는지 선생님이 동화를 하나 준비해 왔어요. 무슨 이야기가 숨어있을까? C: 상어가 나올 것 같아요! T: 상어가

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