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영양교육 및 상담 중간고사 정리

*미*
최초 등록일
2016.05.15
최종 저작일
2016.04
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목차

없음

본문내용

건강신념모델의 인식은 개인적 신념, 주관, 연령, 성별, 사회경제적 수준, 교육 수준, 자아효능감(자신감)의 영향을 받음.
⇨ 질병 위협에 대한 인식은 질병에 걸릴 가능성에 대한 인식, 질병의 심각성에 대한 인식에 따라 달라진다.
⇨ 건강행동을 할 때, 어떤 이득이 있는지, 장애요인이 무엇인지, 장애요인이 얼마나 많은지 생각하고 결정한다.
ex)질병에 걸릴 가능성이나 질병으로 인한 신체적, 정신적, 사회적 고통이 크다고 느낄수록 건강행동 실천
전문가가 권하는 행동이 질병의 발병 가능성, 심각성을 줄이는데 효과적이라고 느낄수록 건강행동 실천
영양교육의 요구도를 알아 볼 때 적용(=인식파악)
영양교육을 계획, 실행할 때 적용(=인식을 갖게함)

합리적 행동이론이란
= 행동하려는 의지만 있으면 행동이 가능하다고 보는 것
= 행동에 대한 개인의 태도, 주관적 규범에 따라 행동의향이나 행동이 결정 됨.
But, 다이어트-운동-금연 등은 의지만으로 실천이 어려움 (계획적 행동이론으로 보완)

참고 자료

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