인터넷을 사용하는 바른 태도 알기
- 최초 등록일
- 2015.11.06
- 최종 저작일
- 2014.01
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목차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 지도상의 유의점
5. 단원학습에 필요한 선수학습 실태
6. 단원의 지도 내용
7. 단원(제재)의 평가 계획
8. 본시 학습 지도
본문내용
1. 단원명
6. 소중한 정보
2. 단원의 개관
이 단원은 다양한 매체를 보거나 듣고 생각이나 느낌을 나눌 수 있는 능력을 함양하기 위하여 설정되었다. 일상생활에서 직접 만나 대화를 나누는 시간보다 다양한 매체를 통하여 사람과 간접적으로 만나는 시간이 점점 더 커지는 추세이다. 이러한 상황에서 일상생활에서 자주 접하는 텔레비전, 인터넷, 휴대 전화 등의 다양한 소통매체를 올바르게 이용하고, 매체를 통하여 얻은 정보를 비판적으로 받아들일 수 있는 능력이 필요하다. 더불어 매체에 나타난 내용을 받아들이는 과정에서 서로의 생각이나 느낌이 다를 수 있다는 것을 인식하고, 상대와 공감하고 의사를 소통하는 태도 역시 필요하다. 이를 위하여 이 단원에서는 매체의 바른 이용 태도, 정보 파악하기, 매체를 통하여 얻은 생각이나 느낌 나누기 등의 활동을 구성하였다. 이 단원을 통하여 학생들은 매체를 바르게 이용하고 정보를 올바르게 파악하여 생각이나 느낌을 많은 사람과 소통하는 능력을 키울 수 있을 것이다.
참고 자료
없음